En la actualidad se educa para el mercado
laboral.
Es como si la cultura se hubiese resquebrajado en aspectos parciales. En
particular, la economía y el mercado son cada vez más el criterio desde el que
se ve y se usa la realidad. El ámbito educativo se ve afectado por este
reduccionismo de las exigencias del mercado que se convierten en criterios
rectores al diseñar políticas y programas para la formación educativa, sobre
todo de la niñez y la juventud.
En los últimos años se ha visto un auge grandísimo en los tecnológicos,
en las carreras industriales y empresariales, en la educación básica se le da
relevancia a español y matemáticas, los bachilleratos con especialidades
tecnológicas, todo lo anterior ha sido promovido por la iniciativa privada
quien se preocupa por instruir a los jóvenes para que puedan laborar en sus
empresas, se ha dejado de lado la educación intencionada en la formación
integral del alumno con un sentido humano, el desarrollo de sus facultades, los
valores, inteligencia emocional, el respeto a la dignidad humana, etc.
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